Общая математика

Прикладная математика

Компьютерные, информационные науки и биоинформатика (разработка аппаратного обеспечения относится к разделу 2.2, социальный аспект относится к разделу 5.8)

Атомная, молекулярная и химическая физика (физика атомов и молекул, включая столкновение, взаимодействие с излучением; магнитные резонансы; эффект Мессбауэра)

Физика жидкости, газа и плазмы (включая физику поверхностей)

Оптика (включая лазерную оптику и квантовую оптику)

Органическая химия

Физическая химия

Аналитическая химия

Науки об окружающей среде (социальный аспект относится к разделу 5.7)

Гражданское строительство

Архитектура

Cтроительная инженерия

Проектирование муниципальных сооружений

Транспортное машиностроение

Электротехника и электроника

Робототехника и автоматическое управление

Автоматизированные системы управления

Техника и системы связи

Tелекоммуникации

Информатика – архитектура и аппаратное обеспечение

Механическая инженерия

Прикладная механика

Термодинамика

Авиакосмическая техника

Химические технологии

Материаловедение

Пленки и покрытия

Композитные материалы (включая ламинаты, армированные пластмассы, металлокерамику, комбинированные ткани из натуральных и синтетических волокон; наполненные композиты)

Текстиль и ткани, текстиль, включая синтетические красители, красители, волокна (наноразмерные материалы относятся к разделу 2.10; биоматериалы относятся к разделу 2.9)

Энергетика и топливо

Питание и диетология

Психология (включая человеко-машинные отношения)

Экономика

Трудовые отношения

Бизнес и управление

Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)

Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями)

Социология

Социальные темы (женские и гендерные исследования; социальные вопросы; семейные исследования, социальная работа)

Юриспруденция

Криминология

Экологические науки (социальные аспекты)

Урбанистические исследования (планирование и развитие)

Транспортное планирование и социальные аспекты транспорта (Транспортное машиностроение относится к 2.1)

Журналистика

Информатика (социальные аспекты)

Средства массовой информации и социокультурная коммуникация

История

Лингвистика

Философия

История и философия науки и техники

Этика (за исключением этики, связанной с конкретными подпунктами)

Искусство

Изучение исполнительского искусства (музыковедение, театральное искусство, драматургия)

Науки о спорте

Математика — Профиль I - "Генераторы знаний"

География и окружающая среда — Профиль I - "Генераторы знаний"

Энергетика — Профиль II - "Разработчики технологий"

Гидро- и аэродинамика, микромеханика — Профиль I - "Генераторы знаний"

Общая физика — Профиль I - "Генераторы знаний"

Органическая и координационная химия — Профиль I - "Генераторы знаний"

Химические технологии, включая нефтехимию — Профиль I - "Генераторы знаний"

Технологии материалов, металлургия — Профиль II - "Разработчики технологий"

Неорганическая химия, химия твердого тела, материаловедение — Профиль I - "Генераторы знаний"

Физическая химия, химическая физика, полимеры — Профиль I - "Генераторы знаний"

Приборостроение и механика — Профиль II - "Разработчики технологий"

Производственные технологии и технологии машиностроения — Профиль II - "Разработчики технологий"

Автомобиле-, авиа- и судостроение — Профиль II - "Разработчики технологий"

Проектирование и строительство — Профиль II - "Разработчики технологий"

Транспортные системы и технологии — Профиль II - "Разработчики технологий"

Компьютерные науки, включая информационные и телекоммуникационные технологии, робототехнику — Профиль II - "Разработчики технологий"

Профилактическая и реабилитационная медицина — Профиль I - "Генераторы знаний"

Исторические науки, культурология, искусствоведение — Профиль I - "Генераторы знаний"

Филологические науки — Профиль I - "Генераторы знаний"

Экономические науки, экономическая география — Профиль I - "Генераторы знаний"

Юридические науки — Профиль I - "Генераторы знаний"

Философские науки — Профиль I - "Генераторы знаний"

Социология, демография — Профиль I - "Генераторы знаний"

Психология и педагогические науки — Профиль I - "Генераторы знаний"